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Digitalisierung in der Hochschulbildung für Soziale Arbeit
Digitalisierung in der Hochschulbildung für Soziale Arbeit , Die Digitalisierung verändert möglicherweise die Hochschulbildung für Soziale Arbeit in vielfältiger Weise. Dabei können neue oder veränderte Strukturen, Bildungsformate und Prüfungsmodalitäten in Erscheinung treten. Was potentiell neue Anforderungen und Erwartungen an Bildungsprozesse sowohl für Lehrende als auch Lernende und Dritte nach sich zieht. In diesem Sammelband befassen sich Autor:innen aus Wissenschaft und Forschung mit aktuellen und zukünftigen Entwicklungen, Konzepten und Perspektiven von digitaler Hochschulbildung. , Lampen & LEDs > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250508, Redaktion: Giercke-Ungermann, Annett~Wunder, Maik, Seitenzahl/Blattzahl: 274, Keyword: Digitalisierung; E-Learning; Hochschulbildung; Hochschuldidaktik; Künstliche Intelligenz; Virtuelle Realität; digitale Kompetenz; digitale Lehre, Fachschema: Studium~Sozialeinrichtung, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 17, Gewicht: 356, Produktform: Kartoniert,
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Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften, Fachbücher von Manuela Diers
Manuela Diers untersucht, inwiefern die soziale Unterstützung von Lehrkräften Einfluss auf resiliente Entwicklungsverläufe von Schülern hat. Auf Grundlage des Rahmenmodells von Resilienz und einer salutogenetischen Perspektive setzt die Autorin die Entwicklungsverläufe von risikobelasteten jungen Erwachsenen mit der von ihnen wahrgenommenen sozialen Unterstützung durch Lehrpersonen in Beziehung. Sie zeigt Möglichkeiten auf, wie Lehrkräfte einem pathologischen Entwicklungsverlauf präventiv begegnen können, ohne dabei die Grenzen von Pädagogik zu überschreiten. Die leitende Frage ist, welche Ressourcen in der Schule aktiviert werden können, um risikobelastete Kinder und Jugendliche zu unterstützen und in ihrer Resilienz zu fördern. Denn Kinder, die psychosozialen Risiken ausgesetzt sind, haben in der Schule schwierige Ausgangsbedingungen.
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Ähnliche Suchbegriffe für Resilienzförderung-durch-soziale-Unterstützung
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Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften, Taschenbuch von Manuela Diers, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-11315-5Resilienzförderung Durch Soziale Unterstützung Von Lehrkräften, Taschenbuch Von Manuela Diers, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-11315-5, Seitenanzahl: 49769,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resilienzförderung in der Sozialpsychiatrie. Umsetzung des Resilienzkonzeptes durch die Soziale Arbeit, Taschenbuch von Anonymous, GRIN,Resilienzförderung In Der Sozialpsychiatrie. Umsetzung Des Resilienzkonzeptes Durch Die Soziale Arbeit, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-346-40941-6, Seitenanzahl: 4417,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resilienz und Resilienzförderung. Welche Chancen und Herausforderungen können bei der Resilienzförderung an Grundschulen durch Lehrkräfte entstehen?,Resilienz Und Resilienzförderung. Welche Chancen Und Herausforderungen Können Bei Der Resilienzförderung An Grundschulen Durch Lehrkräfte Entstehen?, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-389-01882-8, Seitenanzahl: 2011,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Diskriminierung von Regenbogenfamilien. Möglichkeiten der Unterstützung durch die Soziale Arbeit für Familien mit einem gleichgeschlechtlichen Paar,
Diskriminierung Von Regenbogenfamilien. Möglichkeiten Der Unterstützung Durch Die Soziale Arbeit Für Familien Mit Einem Gleichgeschlechtlichen Paar, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-346-15768-3, Seitenanzahl: 24
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Kohlhammer Resozialisierung durch Soziale Arbeit
Resozialisierung ist Ziel und Auftrag der Sozialen Arbeit z.B. im Strafvollzug, in der Bewährungshilfe und in der Freien Straffälligenhilfe. Um dieses Ziel - die Reintegration in die Gesellschaft - zu erreichen, sind spezifische Kenntnisse und Kompetenzen sowie ethische Grundsätze und kriminalpolitische Orientierung notwendig. Das Buch zeigt, wie Fachkräfte der Sozialen Arbeit in enger Zusammenarbeit mit ihren Klientinnen und Klienten erfolgreich resozialisieren können. Neben der Auseinandersetzung mit dem Begriff, den Problemlagen und Handlungsmethoden werden institutionsbezogene Hilfearten vorgestellt. Das Lehr- und Lernbuch bietet dazu ein facettenreiches Fallbeispiel und ermöglicht so den Transfer des Wissens in die Praxis.
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Digitalisierung in der Hochschulbildung für Soziale ArbeitDigitalisierung in der Hochschulbildung für Soziale Arbeit , Die Digitalisierung verändert möglicherweise die Hochschulbildung für Soziale Arbeit in vielfältiger Weise. Dabei können neue oder veränderte Strukturen, Bildungsformate und Prüfungsmodalitäten in Erscheinung treten. Was potentiell neue Anforderungen und Erwartungen an Bildungsprozesse sowohl für Lehrende als auch Lernende und Dritte nach sich zieht. In diesem Sammelband befassen sich Autor:innen aus Wissenschaft und Forschung mit aktuellen und zukünftigen Entwicklungen, Konzepten und Perspektiven von digitaler Hochschulbildung. , Lampen & LEDs > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250508, Redaktion: Giercke-Ungermann, Annett~Wunder, Maik, Seitenzahl/Blattzahl: 274, Keyword: Digitalisierung; E-Learning; Hochschulbildung; Hochschuldidaktik; Künstliche Intelligenz; Virtuelle Realität; digitale Kompetenz; digitale Lehre, Fachschema: Studium~Sozialeinrichtung, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 17, Gewicht: 356, Produktform: Kartoniert,24,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften, Fachbücher von Manuela DiersManuela Diers untersucht, inwiefern die soziale Unterstützung von Lehrkräften Einfluss auf resiliente Entwicklungsverläufe von Schülern hat. Auf Grundlage des Rahmenmodells von Resilienz und einer salutogenetischen Perspektive setzt die Autorin die Entwicklungsverläufe von risikobelasteten jungen Erwachsenen mit der von ihnen wahrgenommenen sozialen Unterstützung durch Lehrpersonen in Beziehung. Sie zeigt Möglichkeiten auf, wie Lehrkräfte einem pathologischen Entwicklungsverlauf präventiv begegnen können, ohne dabei die Grenzen von Pädagogik zu überschreiten. Die leitende Frage ist, welche Ressourcen in der Schule aktiviert werden können, um risikobelastete Kinder und Jugendliche zu unterstützen und in ihrer Resilienz zu fördern. Denn Kinder, die psychosozialen Risiken ausgesetzt sind, haben in der Schule schwierige Ausgangsbedingungen.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften, Taschenbuch von Manuela Diers, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-11315-5Resilienzförderung Durch Soziale Unterstützung Von Lehrkräften, Taschenbuch Von Manuela Diers, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-11315-5, Seitenanzahl: 49769,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resilienz und Resilienzförderung. Welche Chancen und Herausforderungen können bei der Resilienzförderung an Grundschulen durch Lehrkräfte entstehen?,Resilienz Und Resilienzförderung. Welche Chancen Und Herausforderungen Können Bei Der Resilienzförderung An Grundschulen Durch Lehrkräfte Entstehen?, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-389-01882-8, Seitenanzahl: 2011,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Diskriminierung von Regenbogenfamilien. Möglichkeiten der Unterstützung durch die Soziale Arbeit für Familien mit einem gleichgeschlechtlichen Paar,Diskriminierung Von Regenbogenfamilien. Möglichkeiten Der Unterstützung Durch Die Soziale Arbeit Für Familien Mit Einem Gleichgeschlechtlichen Paar, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-346-15768-3, Seitenanzahl: 2417,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Resozialisierung durch Soziale ArbeitResozialisierung ist Ziel und Auftrag der Sozialen Arbeit z.B. im Strafvollzug, in der Bewährungshilfe und in der Freien Straffälligenhilfe. Um dieses Ziel - die Reintegration in die Gesellschaft - zu erreichen, sind spezifische Kenntnisse und Kompetenzen sowie ethische Grundsätze und kriminalpolitische Orientierung notwendig. Das Buch zeigt, wie Fachkräfte der Sozialen Arbeit in enger Zusammenarbeit mit ihren Klientinnen und Klienten erfolgreich resozialisieren können. Neben der Auseinandersetzung mit dem Begriff, den Problemlagen und Handlungsmethoden werden institutionsbezogene Hilfearten vorgestellt. Das Lehr- und Lernbuch bietet dazu ein facettenreiches Fallbeispiel und ermöglicht so den Transfer des Wissens in die Praxis.30,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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